[ÉCOLE INCLUSIVE] 3 jeunes avec TSA font leur rentrée scolaire avec l’appui du Dispositif d’Autorégulation

[ÉCOLE INCLUSIVE] 3 jeunes avec TSA font leur rentrée scolaire avec l’appui du Dispositif d’Autorégulation

C’est une grande première pour l’Adapei de la Gironde… mais aussi pour l’école élémentaire de Léogeats (Sud-Gironde) qui ensemble permettent à 3 jeunes avec TSA (1 CP et 2 CE2) d’effectuer leur rentrée2023 scolaire grâce au nouveau Dispositif d’autorégulation (DAR).

Le but ? Aller à l’école comme tous les enfants de son âge, tout en bénéficiant d’un emploi du temps personnalisé et adapté au gré des besoins.

Concrètement, le DAR propose :

  • Un dispositif médico-social au cœur de l’école permettant la maîtrise des comportements et des émotions afin d’améliorer l’apprentissage, l’autonomie, les compétences cognitives, sociales ou émotionnelles
  • Des formations aux spécificités des jeunes avec autisme pour les enseignants et autres professionnels de l’école

Véritable levier d’efficacité pour les enseignants, le DAR permet aux jeunes avec TSA de bénéficier d’une scolarisation à temps-plein.

Nous nous réjouissons de cette collaboration étroite avec l’éducation nationale et l’ARS Nouvelle-Aquitaine avec un même objectif : la réussite des enfants ! Pour en savoir plus sur le DAR ? C’est ici !

Quelques photos de cette rentrée toute particulière ci-dessous :