Éducateur Spécialisé

CDI Temps complet | UEM Arcachon

Missions et activités principales de poste :

– Contribue à la co-élaboration et à la mise en œuvre des parcours des jeunes dont il a la référence

–  Assure la gestion des projets personnalisés (planifie les étapes pour la préparation, et veille à sa réalisation, il anime les réunions de projet ou bilan)

– Supervise la mise en œuvre des actions à réaliser par les autres intervenants, et coordonne l’évaluation du projet.

– Soumet à la direction une proposition de participation d’un Cadre au projet pour les situations complexes

– Élabore l’emploi du temps de chaque jeune

– Assure et coordonne la communication courante avec l’usager et son entourage (famille …) autour du projet et son accompagnement

– Participe et facilite la transmission d’informations

– Conçoit et met en place des activités et accompagnement socioéducatif pour les apprentissages à l’autonomie personnelle et sociale, au développement personnel et au développement de la communication

– Assure le compte-rendu des activités

– Élabore une stratégie éducative qu’il coordonne auprès des moniteurs éducateurs et des AMP

– Promeut l’intégration social du jeune, en l’aidant à généraliser ses compétences sociales, dans ses lieux de vie

– Intervient auprès des familles pour réaliser les guidances parentales

– Est le relais de 1er niveau auprès des ME et AMP pour les problématiques type comportemental. Passe le relais dès lors que la situation est critique à la direction ;

– Participe et coordonne les évaluations des compétences et des autonomies sociales avec l’appui des psychologues

– Accueille les jeunes pour les journées d’observation et réalise le bilan en coordination avec l’équipe éducative, pédagogique et thérapeutique

– Assure la coordination avec les partenaires (éducation nationale, hôpital de jour….) pour les jeunes ont il assure le suivi du projet

– Représente l’établissement dans toute réunion, et porte les orientations stratégiques

– Encadre les stagiaires éducateurs spécialisés

– Participe aux réunions de coordination d’activités

– S’implique dans les démarches institutionnelles comme personnes ressources (Projet établissement, qualité….)

Profil :

– Connaissance du secteur médico-social. Connaissance des handicaps et pathologies, spécificité du public avec Autisme. Capacités relationnelles avec le public, et les familles. Capacité à travailler en équipe et en réseau. Capacité d’adaptation et d’autonomie. Savoir utiliser les méthodologies de projet. Avoir le permis B.

– Avoir une expérience minimum de 3 ans.

Contraintes et difficultés liées au poste :

– Adaptabilité nécessaire à l’hétérogénéité du public (Age, pathologie..) accueilli selon différents parcours. Gestion quotidienne du paradoxe entre l’accompagnement personnalisé et la gestion du groupe. Difficulté dans le relais de communication.